无锡职业技术学院

简介:无锡职业技术学院是一所以建设“领军全国的智能制造特色校”为办学目标的“双高计划”A类学校。学校始终以立德树人为根本任务,落实就业“一把手工程”,成立由校党委书记、校长任组长,教务处、学生处等职能部门及学院主要负责人为成员的就业工作领导小组,加强顶层设计,坚持人才培养与经济社会发展同频共振,以促进学生高质量就业为导向,精细谋划、精准发力、精心育才,推进学生高质量就业,着力培养满足社会需求的高素质技术技能人才。

毕业生月收入水平、就业现状满意度、职业期待吻合度逐届上升,用人单位满意度均在95%以上(数据来源:麦可思《无锡职业技术学院毕业生培养质量评价报告》)。创新班毕业生被华润微、施耐德、西门子等国际知名企业高薪抢聘,起薪超8000元/月,涌现出一汽锡柴技能大师黄成等一大批优秀杰出校友。毕业三年后,80%的毕业生在长三角城市就业,50%以上的毕业生在无锡地区就业,40%的毕业生在物联网和云计算、高端装备制造、新能源、新材料等重点产业就业,59.80%的毕业生获得过职位晋升,平均月收入7046元,毕业生就业质量稳步提升,居省内同类高校前列。

近年来学校先后获评“全国高职创新教育杰出贡献院校”“全国高职院校创新创业示范校50强”“全国高等职业院校创新发明教育基地”“江苏省级深化创新创业教育改革示范高校”等荣誉。学生在省级以上各类竞赛中获奖1000多项,其中“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖、一等奖各1项、全国“发明杯”高职院校学生创新创业大赛一等奖11项、全国大学生数学建模一等奖5项、全国职业院校技能大赛一等奖18项,江苏省职业生涯规划大赛特等奖1项,一等奖5项,二等奖4项,三等奖6项。

一是制订方案,统筹推进。学校制订并实施《书记校长访企拓岗促就业“三百三千”专项行动实施方案》,落实就业“一把手”工程,充分整合各方资源,党政领导、全体教师、校友相互补充、相互支持就业工作、思想政治教育、人才培养相互反馈、相互推动,形成了人人关心就业、人人参与就业、人人推动就业的“全员化”格局,有力的促进了就业工作的顺利开展。

二是积极拓展企业资源。学校在抓好疫情防控工作不松手的前提下,积极拓展学生就业渠道,确保就业招聘不停歇。2022年上半年,学校党委书记、校长及分管校领导多次带队赴梁溪区、锡山区、滨湖区人社局走访调研,与区人社局联合开展校政企合作洽谈会,将访企拓岗促就业落到实处,截止2022年8月底,书记校长带队访企合计103家。4月至6月期间,学校以“访企拓岗”为主题开展了3场“书记校长直播带岗”活动、56场二级学院书记院长直播带岗活动,吸引了1800多人次应届毕业生参加,参加线家,其中拓展首次就业合作单位47家,新增就业岗位近1000个。

一是充分了解学生需求,贴心“送服务”。学校深入挖掘学生服务需求,从师生座谈会、学生信息员反馈、问卷调查等多渠道了解学生的实际需求,举办生涯嘉年华、洞见生涯团体辅导等学生喜闻乐见的活动;支部党员冲锋在前,主动架起为生服务的“连心桥”,引导学生参与就业能力提升活动,唤醒学生的生涯规划意识。

二是结合学生实际,精准“强技巧”。通过开展云端会客洽谈,空中直播带岗,在云端诚挚邀请用人单位共同搭建校企合作平台和桥梁,继续拓展合作机会、挖掘合作深度、共享合作资源,寄语毕业生抓住机会,坚定求职信心,走好职业发展人生路、幸福路和奋斗路;开展“企业HR带你去应聘”活动,联合欧司朗半导体有限公司、华润微电子有限公司等知名企业,邀请25位优秀人力资源总监云端连麦为毕业生们讲解面试技巧。

一是建立就业帮扶机制。学校领导班子成员主动与初次毕业去向落实率低于70%的专业院系和受疫情冲击较大、毕业生就业较为困难的院系建立挂钩帮扶机制,定期与院系负责人、毕业班辅导员开展形势研判,积极整合就业资源,主动帮助解决就业工作中的困难。

学校连续两年举办大学生核心就业能力培训,聚焦就业困难群体的就业帮扶工作

二是促进帮扶落地落实。各二级学院书记院长、专业教师、辅导员、班主任主动与因学习、心理、经济等原因影响毕业和就业的学生进行“一对一”挂钩帮扶,实现应帮尽帮;要按照就业“四不准”的要求,实事求是提供就业策略,因人施策,一人多策,提高帮扶对象的接受度、认可度和满意度。

一是优化专业布局,融入区域经济社会发展。学校紧盯智能制造,提升专业(群)品质,以主持制定智能制造领域国家标准和高职专业教学标准为起点,重点突出智能制造的数字化、网络化、智能化三大技术特征,打造数控技术、物联网技术等7个专业群为主体的智能制造专业集群,形成以2个国家级、2个省级和3个市级重点专业群为骨干的专业群体系,有效提升智能制造领域技术技能人才培养质量。

二是多主体协同,形成校企产教融合新生态。学校依托江苏智能制造先行优势,不断强化产教融合、校企合作,主动与相关企业实施精英人才培养。学校牵头组建全国机械行业智能制造技术职教集团(2020年获批全国首批示范性职业集团)、江苏省汽车职业教育集团等3个职教集团,与施耐德电气(中国)有限公司、西门子(中国)有限公司、GE公司、思科公司等世界500强企业合作共建4个产业学院及多元化产教融合平台,实现了设计数字化、装备智能化、生产自动化、管理网络化和商务电子化“五化融合”的产教融合新生态。物流管理专业探索“校企培养双交替,岗位、技能双递进”的人才培养模式,与企业开展新型学徒制培训,累计培养优秀毕业生600余名。

6月9日下午,学校与新道科技股份有限公司、无锡畅捷科技发展有限公司在无锡喜来登酒店举行新道数智财经产业学院成立大会暨校企合作签约仪式

三是聚焦创新创业,提升双创人才质量。学校整合人才、技术、项目等优质教育资源,成立开源创新学院、开设创新班、推行导师制,着力培养学生创新精神、创业意识和实践能力。近年来,学生每年申获专利200余项,在省级以上各类竞赛中获奖800多项,其中获互联网+中国创新创业大赛银奖1项,铜奖1项,全国职业院校技能大赛一等奖21项、“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖4项。

一是打造高水平“双师型”师资队伍,实现育人链与生产链无缝对接。学校实施“访问工程师制度”,把专业教师轮流“赶”到企业参与工程实践,“引逼”专业教师提高自身业务和技术应用能力,将企业核心技术转化为教学资源,破解教学与企业需求脱节难题,推动了人才培养从单一的专业技术技能“合格培养”转变为综合发展的“卓越培养”。

二是学校搭建“理论+实践”教学资源平台,打破课堂教学与企业现场脱节的“瓶颈”。学校牵头组织29家企事业单位建设“物联网应用技术专业教学资源库”“数控技术专业教学资源库”两个国家级教学资源库,联合开发课程达900余门,构建了理论和实践高度融合的教学体系;邀请300多名企业行业技术骨干、能工巧匠承担部分专业核心课程的教学工作,使教学更贴近企业生产实际。

一是引企入。

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